夏媽與林爸有的沒的生活天地

繼上回【假畫布】塗鴉後

      請點選  【親子活動】牛皮紙可以如此用（1）：讓家裡的牆面不再只是一面牆！（上） 

【假畫布】究竟會產生何種變化呢？

本回將進入詳細介紹...

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因為簡單、好玩又有立即成就感

超人夏夏在活動進行完隔天一早便喊著要繼續畫畫

這就是大幅【假畫布】的好阿

可惜是上班日

只能留待晚間繼續進行

於是... 

晚上一回家

超人夏夏很自動地從櫃子拿出用品

堅持要自己挖取顏料...

有了昨天的示範與實作經驗

夏媽很願意樂見其成啦

瞧這有模有樣的動作

結果依舊讓人驚艷

挖取顏料的小工具整齊排列

調色盤的顏色也分開置放

井然有序情形真是嚇傻夏媽了

所以阿   千萬別小看孩子的潛力

他永遠會比你以為的多...很多...很多阿

為什麼孩子需要多活動與實作？

因為在這過程將發現滿滿阿

原來...在這小小年紀

其實已經有足夠的控制力與認知來操作這歷程

在經歷示範、練習後...

瞧超人夏夏這麼隨性地在【假畫布】作畫的樣貌

猶如是小畫家阿

每個顏色的運用、位置

其實都有她的安排、看法與試探

不想使用畫筆時就用手吧

想讓顏色相互堆疊就堆疊吧

想混色時便混色...

別擔心她會變髒

【不怕髒】也是人很重要的適應能力喔

只要確保她不會用這手直接拿東西送進嘴巴即可

畢竟...再愛孩子的父母也無法締造【無菌空間】阿

況且...躺在【無菌空間】的孩子往往讓人好心疼的

那是個【不得已的選項】

而非【理所當然的環境】

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當【壓手印樹】碰上【自由揮灑抽象畫】

當【親子活動】碰上【自由創作】

兩者夏媽都喜歡

【親子活動】讓玩色彩多些情感連結與互動

【自由創作】看見孩子的創意想像與無限

不過...夏媽更愛投入過程中嘗試的超人夏夏啦

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如果事情能到此為止

那真太不像超人夏夏啦

再隔幾天

夏夏拉著夏媽與林爸繼續“創作“囉

這回越塗越多

小手全沾滿了

繼續幫林爸與夏媽手上沾顏料

然後塗鴉揮灑的空間日益擴展

最後...就如此啦～～

是不是有很大的轉變阿～～哈哈哈哈

夏媽拿起筆來做點註解吧

免得遺忘超人夏夏的創意

畢竟這畫還要停留在夏媽林爸家許久欸～～

有一起壓的手印...

有各自壓的手印...

有一起完成的大樹...

有超人夏夏幫夏媽上色的鳥鳥...

還有超人夏夏繪製的蘋果、長頸鹿...

還有其他...

於是成就了這一大幅無比繽紛的畫...

然後這面牆開始會有不同的意義存在...

只是在這過程齁

可能有哪些問題需考量？

可能引發擔心的問題是？......